Issu d’une génération « connectée », les étudiants en formation médicale et paramédicale semblent être la cible idéale pour se former via les serious games. Choix de l’avatar, de l’environnement, du mode de diffusion… retour sur la réalisation de cas cliniques virtuels dédiés à la formation initiale, dans le but de comprendre les enjeux de cet outil d’apprentissage.
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